In das lerntherapeutische Training lassen wir, wenn es förderlich ist, Elemente und Übungen aus der Natur-, Umwelt- oder Erlebnispädagogik einfließen. Ein mehrkanaliges und „sinn“-haftes Lernen ist hierbei gewährleistet. Als lernmotivationssteigernd empfinden viele Schülerinnen und Schüler ein solches Training. Schulische Leistungen können entsprechend gesteigert werden.

Unsere spielpädagogischen Förderkurse sind in erster Linie auf Kinder und Jugendliche ausgerichtet. Gesellschaftsspiele, analoges Spiel und auch digitale Spiele kommen hierbei zum Einsatz. Die Spielpädagogik benutzt das Spielen gern zur Entspannung und emotionalen Entlastung nach anstrengenden Konzentrationsphasen. Da Schule in Gänze oder auch teilweise von vielen Schülerinnen und Schülern als eher belastend und stressauslösend empfunden wird, kann hier durch spielpädagogische Förderung oft deeskalierend interveniert werden. Regeleinhaltung, Anpassung, Geduld, Annahme und oft auch Teamwork sind Prinzipien und Haltungen, die nicht nur beim Spielen eine große Rolle. Spielpädagogische Förderung hilft Kindern und Jugendlichen dabei, selbstbewusst handelnde Menschen zu werden. 

Mit speziellen Trainings und gezielten Übungen arbeiten wir mit Schülerinnen und Schülern daran,  ihre Aufmerksamkeit besser fokussieren und die Aufmerksamkeitsspanne erweitern zu können.  Konzentrierteres Arbeiten ermöglicht ihnen dann, erfolgreicher im schulischen Kontext zu handeln. Auch das bewusste Empfinden von An- und Entspannung hilft vielen Schülerinnen und Schülern eine höhere Konzentrationsleistung zu vollbringen.

Gerne beraten wir sie unter der Telefonnummer des Lern- und Förderzentrums Stressfrei 06042-9534869.

Angst zu empfinden ist zunächst einmal nichts Unnatürliches. Lähmt sie einen jedoch oder behindert sie das Leben eines Menschen, so ist Handeln und Intervention ratsam und geboten. Kinder und Jugendliche sind oftmals von Ängsten belastet, die sich innerhalb eines schulischen Spektrums bewegen. Mannigfaltige Angstsituationen im schulischen Kontext gibt es viele: Prüfungsängste, Ängste vor Mitschülern oder Lehrern, Angst vor Schule im Allgemeinen, Angst vor Schulwechsel. Verbunden mit diesen Ängsten ist oftmals natürlich ein Defizit im Selbstvertrauensempfinden der Betroffenen.

Gerne unterstützen wir im Rahmen von Coachings Kinder und Jugendliche dabei, ihre Ängste benennen und überwinden zu können, damit sie wieder in der Lage sind, freudvoller ihre Schulzeit zu erleben.

Gerne beraten wir Sie unter der Telefonnummer des Lern- und Förderzentrums Stressfrei  06042-9534869.

Das Team des Lern- und Förderzentrums Stressfrei wünscht Ihnen alles Gute für das neue Jahr.

Wir wünschen Ihnen sowie Ihrer Familie und natürlich allen Kindern und Jugendlichen frohe Festtage, Zeit zur Entspannung, Besinnung auf die wirklich wichtigen Dinge und dazu viele gute Ideen für das kommende Jahr.

Wir freuen uns weiterhin, im Jahr 2019, auf eine erfolgreiche und gemeinsame Zeit.

Ihr und euer Team des Lern- und Förderzentrums Stressfrei

Nik, Tobi, Lisa, Lea und Alexa

P.S. In der Zeit vom 22.12.2018 bis zum 13.01.2019 ist unsere Einrichtung nur unregelmäßig besetzt.

Das Lern- und Förderzentrum Stressfrei unterstützt gerne das Projekt „LegaKids“.

In unseren speziellen Trainingskursen, in denen die Art und Weise des Lernens, also das Wesen der Wissensaneignung, im Vordergrund stehen, vermitteln wir verschiedene und effiziente Lernmethoden, zeigen auf, wie man sich geeignet organisieren und motivieren kann und führen z.B. Planungen von Klassenarbeiten, Prüfungen und anderen schulischen Aufgabenstellungen (Referate, Abschlusspräsentationen, Praktikumsberichte, Hausarbeiten, o.Ä.) durch. Die Kurse richten sich an Kinder, Jugendliche (z.B. Abschlussprüfungen, Gesellenprüfungen) und auch Erwachsene (z.B. Umschlungen, Weiterbildungen). Die Organisation des Lernens hilft sich strukturierter Wissen anzueignen oder unterstützt den Transfer des Neuerlernten aus dem Arbeits- in das Langzeitgedächtnis. Das Wissen um geeignete Lernmethoden und deren Nutzung im Lernprozess macht diesen effizienter und insgesamt erfolgreicher. Dadurch können dann bereits erste Motivationssteigerungen erreicht werden. Wir helfen gerne weiter.

Informieren Sie sich einfach unverbindlich unter 06042-9534869

Wir führen verschiedene Fokussierungs-, Konzentrations- und Aufmerksamkeitsübungen innerhalb eines AD(H)S-Trainings im Lern- und Förderzentrum Stressfrei durch. Darüber hinaus erarbeiten wir mit Betroffenen diverse Wege zur Ermöglichung von Entspannungserleben. Übungen zum Frustabbau gehören genauso zu den Settings, wie auch geeignete Verfahren zur Erhöhung der Frustrationstoleranz oder die Steigerung der Eigenmotivation. Die Einführung und die Umsetzung von Verstärkerplänen und anderen lernunterstützenden Hilfsmitteln sind u.a. Bestandteile des Trainings. Das Kennenlernen von Lernmethoden und die Organisation und Struktur von Lernprozessen finden innerhalb des Coachings ebenfalls ihren Platz.

Weitere Infos unter 06042-9534869